| Bölüm | Program | Akademisynler | Dahili Tel. | E-Posta |
|---|---|---|---|---|
| Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü Bölüm Başkanı
|
Çocuk Gelişimi Programı Program Koordinatörü
|
Öğr.Gör. CEREN KOCA | 32 | cerenkoca@akdeniz.edu.tr |
| Öğr.Gör.Dr. SEYRAN EFİLTİ ATAY | 32 | efilti@akdeniz.edu.tr | ||
| Öğr.Gör. ZEYNEP ALPTEKİN ÇITAK | - | zeynepcitak@akdeniz.edu.tr | ||
| Öğr.Gör. ZUHAL BABACANOĞLU | - | zuhalbabacanoglu@akdeniz.edu.tr |
Çocuk Gelişimi Programının temel amacı, çocuk gelişimi ve eğitiminin önemini benimseyen, 0–18 yaş çocuklarının gelişim özelliklerini tanıyıp, alışkanlık ve gereksinimleri konusunda bilgi kazanmış, çocukların karşılaşabilecekleri sorunlara önlemler alabilen elemanlar yetiştirmektir. Programın bir diğer amacı ise, normal gelişim gösteren çocukların yanı sıra, özel eğitime gereksinim duyan, korunmaya muhtaç ve hasta çocukların erken yaşlardan itibaren her alandaki gelişimlerini (bilişsel, dil, motor, sosyal-duygusal alanlar ve özbakım becerileri) izleyip, eğitimlerini üstlenebilecek, çağdaş bilgi ve becerilerle donatılmış meslek elemanları yetiştirmektir.
Bu amaç doğrultusunda hem kuramsal, hem de uygulamalı bir eğitim programı çerçevesinde çocuğa, aileye, eğitimciye ve topluma hizmet götürecek “Çocuk Gelişimi Elemanları” yetiştirmeye yönelik çalışmalar yapılır.
Uygulama sınıfımızda çeşitli eğitim öğretim faaliyetleri ve alternatif eğitim yaklaşımları uygulamaları bu konuda uzman eğitmenlerimizce yapılmaktadır.
Özellikle Türkiye ve dünyada yaygın olan Montessori ve Waldorf yaklaşımları başta olmak üzere eğitimde farklı yaklaşımlarla ilgili güncel ve özgün çalışmalar uygulama sınıfımızın başlıca etkinlikleri arasındadır.
Bu kapsamda okulumuz, Çocuk Gelişimi Programı bünyesinde giderek gelişen bir donanım ve materyal zenginliğine sahip olan sayılı meslek yüksekokullarından bir tanesi olma özelliği taşımaktadır.
* Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı Anaokullarında,
* Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı İlköğretim okulları bünyesinde yer alan Ana Sınıflarında,
* Milli Eğitim Bakanlığı; Okulöncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü’nde, Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nde, Rehberlik Araştırma Merkezlerinde, Talim Terbiye Genel Kurulu’nda,
* Özel kreş ve anaokullarında,
* Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde,
* Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu’nda, Devlet Planlama Teşkilatı’nda, Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü’ne bağlı Çocuk yuvaları, Aile Danışma Merkezleri ve Yetiştirme yurtlarında,
* Sağlık Bakanlığı, Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlama Genel Müdürlüğü’ne bağlı merkezler ve hastanelerde,
* Çocuk hastaneleri ve hastane okullarında,
* Adalet Bakanlığı’na bağlı çocuk mahkemeleri ve eğitim evlerinde
* Ana-baba eğitimcisi olarak, özel danışmanlık şirketlerinde,
* Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına bağlı kurumlarda, Ana Çocuk Sağlığı Merkezlerinde ve yataklı tedavi veren kurumlarda,
* Çocuk Yayınevleri ve Çocuk Oyuncakları sektörlerinde,
* Eğitsel oyuncak üretiminde,
* Çocuklara yönelik kitap, dergi, gazete gibi yayınların hazırlanmasında,
* Çocuklara yönelik çizgi filmlerin hazırlanmasında,
* Radyo ve televizyonlarda yer alan çocuk ve gençlik programları ve eğitim programlarının hazırlanması ve yürütülmesinde,
* Çocuk tiyatroları ve çocuk filmlerinde,
* UNICEF, ILO ve gönüllü kuruluşlarda,
* Sivil Toplum Örgütlerinde,
* Çocuk Gelişimi
* Görme Engelliler Öğretmenliği
* İşitme Engelliler Öğretmenliği
* Okul Öncesi Öğretmenliği
* Özel Eğitim Öğretmenliği
* Sosyal Hizmet
* Üstün Zekalılar Öğretmenliği
* Zihin Engelliler Öğretmenliği
 |
 |
| Uygulama sınıfımızda çeşitli eğitim öğretim faaliyetleri ve alternatif eğitim yaklaşımları uygulamaları bu konuda uzman eğitmenlerimizce yapılmaktadır. | |
 |
 |
| Özellikle Türkiye ve dünyada yaygın olan Montessori ve Waldorf yaklaşımları başta olmak üzere eğitimde farklı yaklaşımlarla ilgili güncel ve özgün çalışmalar uygulama sınıfımızın başlıca etkinlikleri arasındadır. | |
 |
 |
| Bu kapsamda okulumuz, Çocuk Gelişimi Programı bünyesinde giderek gelişen bir donanım ve materyal zenginliğine sahip olan sayılı meslek yüksekokullarından bir tanesi olma özelliği taşımaktadır. | |
Son güncelleme : 21.03.2023 09:40:52